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强睡年轻的女老板2中文字 我尝一下可以吗全文

2020-10-17 15:20:03 写回复

周五放学,一阵兵荒马乱后,教室里只剩下留下来给我背英语的三四个孩子。

 文学

背书任务是周四就布置下的,当天在校给组长和课代表背的大概有三十多个孩子,余下的晚上回去发背书视频,到了周五,依然有八九个孩子没有发。

灯已经息了,说实话,我有些后悔把他们几个留下,看形势,还不知道什么时候能背完呢!可话已经放出去了,几个孩子也正投入地背着,我也只有帮他们打着手电,静静地等着.

最先给我背书的是朝,他是一段一段背的,遇到卡壳的地方,我就给他提示一两个词,虽然背得还不是很熟,但他脸上的表情是有变化的,由一开始的满脸苦相到快背完时的放松愉悦。结束我问他:“背英语难吗?”他不好意思地挠挠头:“没有想象中难。”“那今后要坚持背哦!”他认真地点点头。

朝这个孩子,老实本分,对老师彬彬有礼,但就是学习上有些偷懒,上课听讲习惯差。月考前,他的家长给他请了一周多的假,说是要对他进行“劳动改造”。具体怎么改造的我不知道,我只知道他返校后语文课本封皮和封底都没了,一问,才知道是他爸一怒之下给撕的。由于缺了十来天的课,他上课听讲更吃力了,很多地方衔接不上,于是就发呆,低头,抠手。也经常会因为瞌睡、作业应付被罚站。所以,我眼中的朝一直是灰头土脸、脸上无光的,只有在体育课上迎风奔跑时,才显得恣意洒脱许多。

如果今天我没有死磕他到最后把这篇英语课文背下来,我肯定不会看到他展露出那种舒展轻松的笑颜,我只会给他再一次贴上又懒又笨的标签,再附以一脸失望厌弃的表情,这对他来说早已是家常便饭了。

看着朝背上书包,如释重负地走出教室,我的心五味杂陈……

第二个来背书的是源,他背得很顺利,虽然速度不快,但每一个单词的发音都很标准,他说其实前三段他下午已经给组长背过了,只剩下后两段,但这话是他背完后才说的。说明他既想让我知道真相,还想让我全面验收他背书的效果。源是个心思敏感,渴望得到关注,又有些小傲娇的孩子,每次课堂上我提醒他注意听讲、坐姿端正时,他都是一副贱贱的很受用的小表情。

借着这次背书的事,我好好地鼓励他一番,没想到他竟然红了眼圈,使劲忽闪着一对长睫毛,免得眼泪落下来。

第三个背书的是萌,一个被我暗地里称作“冰山女孩”的孩子,她对谁都是一副冷若冰霜的面孔,你永远都无法知道她毫无表情的面孔下到底在想些什么。经常迟到,一到数学课就睡觉,但阅读量惊人,作文写得不错。就是这样一个特别的女孩儿,让每天都处于繁杂琐碎工作包围中的我深感无力。

就在我无意中向前班主任(刚哥)吐槽时,他提醒我,萌是个知道好歹的女孩儿,你对她的好,她会记在心里的。

于是我开始利用放学前的一段时间跟她聊两句,问问她的爸妈工作是不是依然很忙,平时都是谁照顾她等等。

这次背书,她背得很吃力,但也很努力,我说:“这么晚了,要不先回去吧,你家人还在外面等着接你呢!”她说:“那就让他们等着吧!”

她的家人,很可能做得很不够,才让她用冰冷包裹起了自己的心。

送走最后一个孩子,偌大的校园几乎空荡荡了,我却觉得自己的心是满满的。刚刚,在那个昏暗的教室,我不是白天那个疾言厉色、心急火燎的老班,那几个孩子,也不复是让我头疼的“问题生”,他们认真地读背,我静静地陪伴,看着他们专注的模样,我觉得每一个孩子都是那么美好的存在。

我是老师,也是家长,这两个身份中的任何一个都让我诚惶诚恐,深感肩上的责任重大,唯恐自己不能胜任,唯有兢兢业业,勤勤恳恳,耐心细致,不断反思,才能负重前行,无愧于心……

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